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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 孙军）历时2天的“第九届全国小学数学文化优质课展示暨课堂教学观摩研讨会”，6月3日在湖北武汉落幕。青岛西海岸新区香江路第二小学教师刘贝贝执教的“草原上的蒙古包”和青岛市崂山区汉河小学教师高妮执教的“围篱笆的学问”在课堂教学展示环节中脱颖而出，双双荣获一等奖。

本次赛课经过山东省、青岛市层层选拔，山东省教育科学研究院从山东省各地市推荐的19节课中最终确定5节课参加比赛，其中3节课获一等奖，青岛市获奖数占山东省一等奖获奖数三分之二。

据了解，近年来，青岛市教育科学研究院围绕“达标课堂”“课堂教学革命”深入落实义务教育新课标，持续开展课堂教学改革研究与实践。小学数学教研员刘仍轩及其团队致力于小学数学文化教学研究与实践，先后进行了“基于数学文化的单元统整教学研究”和“基于义务教育新课标的学科德育研究”等课题实验，研究成果获山东省基础教育教学成果特等奖，多次在全国和山东省进行课例展示和经验交流，青岛市小学数学学科被评为山东省学科教研基地。

青岛市教育科学研究院提出，全市小学数学学科要以本次数学文化优质课赛事为契机，进一步落实课程标准要求，深化学科育人视域下的数学文化教学研究，探索中华优秀传统文化融入课堂教学的有效路径，全面提高学生的核心素养。